{"id":1002218,"date":"2026-07-13T09:41:03","date_gmt":"2026-07-13T12:41:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=1002218"},"modified":"2026-07-13T09:42:08","modified_gmt":"2026-07-13T12:42:08","slug":"jesus-semeia-a-beira-do-caminho-nas-pedras-nos-espinhos-e-na-terra-boa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/jesus-semeia-a-beira-do-caminho-nas-pedras-nos-espinhos-e-na-terra-boa\/","title":{"rendered":"Jesus semeia \u00e0 beira do caminho, nas pedras, nos espinhos e na terra boa!\u00a0"},"content":{"rendered":"

Dom Ant\u00f4nio Carlos Altieri
\n<\/span><\/b>Arcebispo Em\u00e9rito de Passo Fundo (RS)<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

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Neste\u00a015\u00ba. Domingo\u00a0do Tempo Comum\u00a0a Igreja nos convida a meditar a partir de uma das par\u00e1bolas mais belas e profundas narradas por Jesus: a par\u00e1bola do Semeador, que, sendo por excel\u00eancia o pr\u00f3prio Jesus, sai a espalhar a vida \u00e0 beira do caminho, nas pedras, nos espinhos e na terra boa (Mt\u00a013,1-9). Se olharmos atentamente para esta par\u00e1bola com os olhos de quem se dedica \u00e0 nobre miss\u00e3o de formar mentes e cora\u00e7\u00f5es, percebemos que Jesus n\u00e3o est\u00e1 apenas nos dando uma li\u00e7\u00e3o de espiritualidade; Ele est\u00e1 nos revelando as bases da\u00a0Pedagogia Divina.\u00a0A partir desta liturgia\u00a0convido-vos\u00a0a\u00a0passar do\u00a0campo para a sala de aula, fazendo da rela\u00e7\u00e3o entre a f\u00e9 e a educa\u00e7\u00e3o um farol para os nossos dias.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No contexto da educa\u00e7\u00e3o, a figura do Semeador se associa perfeitamente \u00e0 imagem do\u00a0pedagogo. Na perspectiva crist\u00e3, o educador n\u00e3o \u00e9 um mero transmissor de conte\u00fados t\u00e9cnicos ou um fiscal de disciplinas; ele atua ao estilo do pr\u00f3prio Deus na pessoa de Jesus,\u00a0manso e humilde de cora\u00e7\u00e3o.\u00a0Jesus, o Pedagogo Divino, conhece a realidade de cada solo. Ele n\u00e3o for\u00e7a a semente a brotar, nem desiste do terreno que parece dif\u00edcil. Atuar ao estilo de Jesus significa olhar para cada estudante n\u00e3o pelo que ele produz imediatamente, mas pelo potencial que carrega escondido. \u00c9 o educador que, mesmo diante do cansa\u00e7o, sai todas as manh\u00e3s para “semear”, movido por um ato de f\u00e9 pura na humanidade.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Se o educador \u00e9 o semeador,\u00a0o ato de ensinar \u00e9 a dimens\u00e3o do plantio. Transmitir um conhecimento, partilhar uma virtude ou provocar o pensamento traduz-se como um sublime exerc\u00edcio de plantio cuja colheita, quando oportuna, \u00e9 sempre farta e generosa.\u00a0Mas como fazer essa semente vingar em tempos de tanta distra\u00e7\u00e3o, ansiedade e imediatismo? \u00c9 aqui que entram\u00a0os m\u00e9todos pedag\u00f3gicos, que funcionam como o exerc\u00edcio de lavrar a terra.\u00a0Lavrar a terra \u00e9\u00a0trabalho pesado, paciente e criativo, e assim o \u00e9 tamb\u00e9m nas esteiras pedag\u00f3gicas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Quando o pedagogo usa a empatia, ele est\u00e1 retirando as pedras da indiferen\u00e7a; quando contextualiza o ensino com a realidade do aluno, est\u00e1 quebrando a terra dura do asfalto para\u00a0que o conhecimento crie ra\u00edzes; quando acolhe as fragilidades emocionais e sociais do estudante, est\u00e1 arrancando os espinhos que sufocam o desejo de aprender.\u00a0Os m\u00e9todos pedag\u00f3gicos, sob a \u00f3tica crist\u00e3, s\u00e3o os instrumentos de amor com os quais o educador prepara o terreno para que a verdade fa\u00e7a sentido na vida de quem aprende.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Por fim, olhemos para a raz\u00e3o de ser de toda a educa\u00e7\u00e3o:\u00a0os discentes. Os nossos alunos, crian\u00e7as, jovens e adultos, n\u00e3o s\u00e3o recipientes vazios que devemos encher de informa\u00e7\u00f5es. Eles s\u00e3o\u00a0canteiros vivos,\u00a0din\u00e2micos, cheios de mist\u00e9rio e promessa\u00a0em torno aos saborosos frutos que deles adv\u00eam.\u00a0O mundo em que vivemos se renova e se transforma a uma velocidade assustadora, trazendo novos desafios \u00e9ticos, tecnol\u00f3gicos e sociais. Onde encontrar esperan\u00e7a diante das crises atuais? A resposta est\u00e1 nesses canteiros. \u00c9 de dentro de cada estudante, quando bem cultivado, que germina a novidade. Eles trazem as respostas que a nossa gera\u00e7\u00e3o ainda n\u00e3o conseguiu dar. Deles brotam a criatividade para curar as feridas do planeta, a sensibilidade para combater as injusti\u00e7as e a aud\u00e1cia de construir uma sociedade mais fraterna.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Irm\u00e3os e irm\u00e3s, a Par\u00e1bola do Semeador nos ensina que educar \u00e9, essencialmente, um ato de esperan\u00e7a. Quem planta uma semente n\u00e3o v\u00ea a \u00e1rvore no dia seguinte, mas trabalha sabendo que ela vir\u00e1.\u00a0Que Deus aben\u00e7oe os nossos pedagogos e educadores, para que nunca percam o ardor de lavrar a terra com ternura e t\u00e9cnica. E que as nossas comunidades saibam apoiar a escola e a fam\u00edlia, protegendo esses canteiros sagrados que s\u00e3o os nossos jovens, para que a semente da Verdade cres\u00e7a, flores\u00e7a e d\u00ea frutos\u00a0a trinta, sessenta e cem por um, perpetuando intentos e esfor\u00e7os positivos em favor do Bem e do Reino de Deus.\u00a0Am\u00e9m.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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Jesus semeia \u00e0 beira do caminho, nas pedras, nos espinhos e na terra boa!\u00a0<\/span> Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rs_blank_template":"","rs_page_bg_color":"","slide_template_v7":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[758],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/1002218"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/users\/126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/comments?post=1002218"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/1002218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1002219,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/1002218\/revisions\/1002219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media?parent=1002218"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/categories?post=1002218"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/tags?post=1002218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}