{"id":11258,"date":"2008-10-13T00:00:00","date_gmt":"2008-10-13T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/prevalencia-da-democracia\/"},"modified":"2008-10-13T00:00:00","modified_gmt":"2008-10-13T03:00:00","slug":"prevalencia-da-democracia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/prevalencia-da-democracia\/","title":{"rendered":"Preval\u00eancia da democracia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Ao tempo em que elegemos nossos prefeitos e vereadores, celebramos os 20 anos de nossa Carta Magna, a Constitui\u00e7\u00e3o Federal (CF), que faz prevalecer a democracia representativa e auspicia a democracia participativa. Cidad\u00e3os e cidad\u00e3s brasileiros, n\u00f3s temos muita estrada a percorrer abrindo novas sendas da hist\u00f3ria, talhando o seu car\u00e1ter participativo e n\u00e3o somente representativo. Nossa cultura democr\u00e1tica ainda precisa de investimentos consider\u00e1veis. Nosso conhecimento sobre o car\u00e1ter participativo est\u00e1 atrelado a informa\u00e7\u00f5es e discursos emotivos. Na verdade, nosso povo est\u00e1 distante do apre\u00e7o aos princ\u00edpios e valores, no entanto, presentes na nossa Constitui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Nosso imagin\u00e1rio cultural entende participa\u00e7\u00e3o popular pela amostragem de algum movimento, de alguma manifesta\u00e7\u00e3o reivindicat\u00f3ria, ou alguma greve de categoria. Os canais participativos, tais como os conselhos estaduais e municipais de cidadania, nos campos da sa\u00fade e da educa\u00e7\u00e3o (por exemplo), n\u00e3o s\u00e3o ocupados porque poucas lideran\u00e7as est\u00e3o capacitadas ou bem preparadas para essas fun\u00e7\u00f5es. No entanto, a nossa Constitui\u00e7\u00e3o estimula e favorece v\u00e1rias formas de participa\u00e7\u00e3o popular.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ademais, a sociedade \u00e9 plural. Mudam com rapidez alucinante os modos de pensamento e de comportamento. Diante de uma sociedade em cont\u00ednuas mudan\u00e7as, precisamos procurar novos caminhos participativos, entender sobre leis, adquirir habilidades, novas experi\u00eancias e conhecimentos. O processo pedag\u00f3gico democr\u00e1tico participativo est\u00e1 sendo aviado aos poucos. O exemplo da presente campanha eleitoral nos surpreendeu por sua formata\u00e7\u00e3o contradit\u00f3ria. De um lado, candidatos apresentando propostas transparentes, oferecendo alternativas. Bom n\u00edvel de discuss\u00f5es de propostas e contra propostas. O povo se interessou! A coisa pegou! Do outro lado, a reprodu\u00e7\u00e3o do atraso. Candidatos despreparados, nitidamente a servi\u00e7o de si mesmos. Cabos eleitorais e gente acostumada a receber favores de candidatos querendo vender seu voto, na tentativa de corromp\u00ea-los!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Conclus\u00e3o: o povo precisa ser educado para participar. Os partidos precisam selecionar seus candidatos e acompanh\u00e1-los com propostas voltadas para a coletividade. A pedagogia do processo educativo das novas gera\u00e7\u00f5es passa necessariamente pelos partidos, pela m\u00eddia &#8211; grande ve\u00edculo informativo e formativo, e pelas institui\u00e7\u00f5es que mant\u00eam sua co-responsabilidade social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Enfim, o n\u00edvel de qualidade da democracia brasileira deve ser processual e gradativa. As ab\u00f3boras se acomodam no andar da carro\u00e7a. A peleja democr\u00e1tica participativa deve superar a falsa cultura de confundir gest\u00e3o da coisa p\u00fablica como se fosse gest\u00e3o a servi\u00e7o de pessoas ou grupos oportunistas. Mais. Para gerenciar a coisa p\u00fablica precisa-se de equipes com capacidade intelectual e t\u00e9cnica, n\u00e3o de gente indicada estrategicamente, acomodando interesses pol\u00edtico-partid\u00e1rios.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: right\">Dom Aldo Di Cillo Pagotto<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ao tempo em que elegemos nossos prefeitos e vereadores, celebramos os 20 anos de nossa Carta Magna, a Constitui\u00e7\u00e3o Federal (CF), que faz prevalecer a democracia representativa e auspicia a democracia participativa. 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