{"id":238672,"date":"2020-05-13T08:19:53","date_gmt":"2020-05-13T11:19:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=238672"},"modified":"2020-10-23T15:43:21","modified_gmt":"2020-10-23T18:43:21","slug":"lives-de-quarta-comissao-para-cultura-e-educacao-da-cnbb-recebe-hoje-a-psicologa-e-educadora-oana-goncalves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/lives-de-quarta-comissao-para-cultura-e-educacao-da-cnbb-recebe-hoje-a-psicologa-e-educadora-oana-goncalves\/","title":{"rendered":"\u2018Lives de Quarta\u2019: Setor Educa\u00e7\u00e3o recebeu a psic\u00f3loga e educadora Oana Gon\u00e7alves"},"content":{"rendered":"

Nesta quarta-feira, 13 de maio, a live semanal da Comiss\u00e3o Episcopal Pastoral para Cultura e Educa\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) vai ser comandada pelo padre J\u00falio C\u00e9sar Rezende, assessor do Setor Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A convidada desta noite \u00e9 a psic\u00f3loga e educadora, que colabora como palestrante em cursos de forma\u00e7\u00e3o de professores e gestores escolares, Oana Gon\u00e7alves, que vai conversar com padre J\u00falio sobre a tem\u00e1tica: \u201cEduca\u00e7\u00e3o \u00e9 tempo de reiventar-se\u201d. A live est\u00e1 marcada para as 20h, no perfil da comiss\u00e3o no instagram: @culturaeducacaocnbb<\/a>.<\/p>\n

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Padre J\u00falio C\u00e9sar Rezende. Foto: arquivo pessoal<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Segundo padre J\u00falio, a live \u00e9 uma oportunidade de forma\u00e7\u00e3o continuada dos agentes de pastoral e do p\u00fablico em geral, pois oferece diferentes reflex\u00f5es que ajudam a pensar a realidade que o Brasil e o mundo vivenciam com a pandemia da Covid-19.<\/p>\n

\u201cA conversa de hoje vai abordar o papel do professor neste momento, onde uns est\u00e3o com aulas online e outros na ansiedade de voltar \u00e0 sala de aula. Al\u00e9m disso, ser\u00e3o partilhadas algumas indica\u00e7\u00f5es para viver bem este tempo de distanciamento social e as reflex\u00f5es que o mesmo desperta em n\u00f3s.”<\/em><\/p>\n

As \u2018Lives de Quarta\u2019 realizadas pelos assessores da Comiss\u00e3o para Cultura e Educa\u00e7\u00e3o da CNBB tem sido um diferencial neste momento de distanciamento social, no qual escolas e universidades tem adaptado suas formas de trabalhar.<\/p>\n

\u201cA partir dos ambientes da cultura e educa\u00e7\u00e3o, diferentes colaboradores s\u00e3o convidados a partilhar suas percep\u00e7\u00f5es e inspira\u00e7\u00f5es neste tempo de pandemia. O olhar atento neste momento oferece a cada pessoa uma oportunidade de aprendizado, costumamos dizer que a escola, a universidade enquanto espa\u00e7o f\u00edsico est\u00e1 fechado, mas o processo de aprendizagem n\u00e3o cessa. E esse momento de distanciamento pode muito nos ensinar sobre o valor da vida, do cuidado e da fraternidade\u201d, ressalta o assessor do Setor Educa\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o.<\/em><\/p>\n

As lives tem abordado temas diversos diante da pandemia do coronav\u00edrus: o papel educativo da fam\u00edlia, o cuidado ps\u00edquico, as experi\u00eancias culturais por m\u00eddias sociais, a necessidade de reinventar-se neste tempo. O p\u00fablico tem sido formado por educadores, gestores escolares, estudantes universit\u00e1rios, pesquisadores, pessoas do ambiente art\u00edstico e dos espa\u00e7os culturais e museus.<\/p>\n

\u201cPercebemos que os agentes das pastorais e p\u00fablico em geral carece de experi\u00eancias de encontros que fomentem sua espiritualidade e promovam reflex\u00e3o neste momento. Nossas lives pretendem manter este v\u00ednculo com a miss\u00e3o da Igreja nos ambientes da Cultura e Educa\u00e7\u00e3o\u201d, destaca padre J\u00falio.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No bate papo marcado para \u00e0s 20h, padre J\u00falio C\u00e9sar conversa com a convidada sobre a tem\u00e1tica: \u201cEduca\u00e7\u00e3o \u00e9 tempo de reiventar-se\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":238673,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[799],"tags":[2116],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/238672"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/comments?post=238672"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/238672\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media\/238673"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media?parent=238672"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/categories?post=238672"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/tags?post=238672"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}