{"id":28730,"date":"2015-07-08T00:00:00","date_gmt":"2015-07-08T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/para-uma-sociedade-mais-justa-francisco-pede-que-todos-sejam-acolhidos-e-nao-haja-exclusoes\/"},"modified":"2015-07-08T00:00:00","modified_gmt":"2015-07-08T03:00:00","slug":"para-uma-sociedade-mais-justa-francisco-pede-que-todos-sejam-acolhidos-e-nao-haja-exclusoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/para-uma-sociedade-mais-justa-francisco-pede-que-todos-sejam-acolhidos-e-nao-haja-exclusoes\/","title":{"rendered":"Para uma sociedade mais justa, Francisco pede que todos sejam acolhidos e n\u00e3o haja exclus\u00f5es"},"content":{"rendered":"

O papa Francisco visitou nesta ter\u00e7a-feira, 7, a Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Equador, de propriedade da arquidiocese de Quito e confiada aos Jesu\u00edtas desde sua cria\u00e7\u00e3o, em 1946.<\/span><\/p>\n

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Francisco foi recebido no espa\u00e7o para 5 mil pessoas com muitos buqu\u00eas e p\u00e9talas de flores. Na ocasi\u00e3o, aben\u00e7oou crian\u00e7as e enfermos. O papa foi acolhido pelo reitor do Ateneu e saudado pelo bispo de Loja e presidente da Comiss\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o e Cultura da Confer\u00eancia local, dom Jos\u00e9 Espinoza Mateus.<\/span><\/p>\n

A ora\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Miguel Febres Cordero, educador equatoriano falecido em 1854, foi rezada ap\u00f3s a entrega de dons. Em seguida, houve os testemunhos de uma estudante, \u00a0uma professora e do reitor da Universidade de Cuenca. Logo depois, Francisco proferiu seu quinto pronunciamento desta primeira etapa da viagem \u00e0 Am\u00e9rica-latina.<\/p>\n

Em seu discurso, o papa usou in\u00fameras cita\u00e7\u00f5es de sua recente enc\u00edclica, Laudato si\u2019<\/em>. Segundo ele, as palavras \u201ccultivar e cuidar andam de m\u00e3os dadas\u201d. \u00a0\u201cSomos convidados n\u00e3o somente a participar da obra criadora, cultivando-a, fazendo-a crescer, desenvolvendo-a, mas tamb\u00e9m a cuid\u00e1-la, proteg\u00ea-la e guard\u00e1-la\u201d, disse.<\/p>\n

Para Francisco, a rela\u00e7\u00e3o entre a vida humana e a vida da terra \u00e9 uma rela\u00e7\u00e3o que encerra uma possibilidade, tanto de abertura, transforma\u00e7\u00e3o e vida, como de destrui\u00e7\u00e3o de morte. \u201cN\u00e3o podemos nos desinteressar-nos de nossa realidade, dos nossos irm\u00e3os e da m\u00e3e terra. N\u00e3o \u00e9 l\u00edcito ignorar o que est\u00e1 acontecendo ao nosso redor, como se determinadas situa\u00e7\u00f5es n\u00e3o existissem ou n\u00e3o estivessem ligadas \u00e0 nossa realidade\u201d, alertou.<\/span><\/p>\n

A educa\u00e7\u00e3o para a vida<\/strong><\/p>\n

O contexto universit\u00e1rio, segundo ele, \u00e9 um bom lugar para interrogar a educa\u00e7\u00e3o a respeito da terra. \u201cNossos centros educativos s\u00e3o uma sementeira, uma possibilidade, terra f\u00e9rtil que devemos cuidar, estimular e proteger\u201d, indicou.<\/p>\n

Francisco tamb\u00e9m questionou os educadores a respeito do desenvolvimento do esp\u00edrito cr\u00edtico dos alunos, para que sejam livres e cuidem do mundo. Al\u00e9m disso, ele perguntou como ajudar os jovens a n\u00e3o olhar um diploma universit\u00e1rio como uma posi\u00e7\u00e3o, prest\u00edgio e dinheiro. \u201cN\u00e3o s\u00e3o sin\u00f4nimos\u201d, disse ele, sugerindo que os jovens sejam auxiliados a ver esta prepara\u00e7\u00e3o como sinal de maior responsabilidade perante os problemas atuais, o cuidado com o mais pobre e o meio ambiente.<\/p>\n

O papel fundamental e essencial das comunidades educativas na constru\u00e7\u00e3o da cidadania e da cultura foi outro ponto destacado pelo papa. \u201cN\u00e3o basta realizar an\u00e1lises, descri\u00e7\u00f5es da realidade, \u00e9 preciso gerar espa\u00e7os verdadeiros de pesquisa, debates que sugiram alternativas para as problem\u00e1ticas de hoje\u201d, pontuou.<\/p>\n

Diante da globaliza\u00e7\u00e3o do paradigma que tende a crer que toda aquisi\u00e7\u00e3o de poder seja simplesmente progresso, aumento de seguran\u00e7a e utilidade, o pont\u00edfice citou a enc\u00edclica Laudato si\u2019<\/em>. \u201cNos \u00e9 pedido, com urg\u00eancia, que nos animemos a pensar, a debater sobre a nossa situa\u00e7\u00e3o atual, sobre o tipo de cultura que queremos ou pretendemos n\u00e3o s\u00f3 para n\u00f3s, mas tamb\u00e9m para os nossos filhos, para os nossos netos. Esta terra, recebemo-la como heran\u00e7a, como um dom, como um presente. Nos far\u00e1 bem interrogarmo-nos: Como queremos deix\u00e1-la? Qual \u00e9 a orienta\u00e7\u00e3o, o sentido que queremos dar \u00e0 exist\u00eancia? Com que finalidade passamos por este mundo? Para que lutamos e trabalhamos?\u201d, indagou.<\/p>\n

O papa lembrou que as iniciativas individuais s\u00e3o boas e fundamentais, mas \u00e9 preciso “olhar a realidade organicamente e n\u00e3o de forma fragmentada, \u00a0fazer perguntas que envolvam a todos, uma vez que tudo est\u00e1 interligado\u201d.<\/p>\n

Encontro com sociedade civil<\/strong><\/p>\n

Da Universidade, Francisco seguiu para um encontro com a sociedade civil na Igreja S\u00e3o Francisco, e l\u00e1 recebeu das m\u00e3os do prefeito de Quito as chaves da cidade. Estiveram no encontro representantes da sociedade equatoriana nos campos da cultura, economia, esporte, empreendimento industrial e rural, al\u00e9m de representantes das popula\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas amaz\u00f4nicas.<\/p>\n

O arcebispo de Cuenza e presidente da Comiss\u00e3o para os Leigos da Confer\u00eancia Episcopal do Equador, dom Cabrera Herrera, saudou e acolheu o papa, que falou sobre a chave da conviv\u00eancia c\u00edvica: a n\u00e3o exclus\u00e3o. \u201cNas fam\u00edlias, todos contribuem para o projeto comum, trabalham para o bem comum, mas sem anular o indiv\u00edduo. As alegrias e as penas de cada um s\u00e3o assumidas por todos. Isto \u00e9 ser familiar. Oh se pud\u00e9ssemos ver o advers\u00e1rio pol\u00edtico, o vizinho de casa com os mesmos olhos com que vemos os filhos, esposas ou maridos, pais ou m\u00e3es!\u201d, exclamou.<\/p>\n

Ao indicar que o amor tende sempre \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o e nunca ao isolamento, Francisco observou que a partir deste afeto, surgir\u00e3o gestos simples que fortalecem os v\u00ednculos pessoais, que ir\u00e3o se traduzir em valores sociais fundamentais como a gratuidade, a solidariedade e a subsidiariedade. \u201cA gratuidade n\u00e3o \u00e9 complementar, mas requisito necess\u00e1rio da justi\u00e7a. O que somos e temos foi-nos confiado para o colocarmos ao servi\u00e7o dos outros; a nossa tarefa \u00e9 fazer com que frutifique em boas obras. Os bens est\u00e3o destinados a todos e, embora uma pessoa ostente o seu t\u00edtulo de propriedade, sobre eles pesa uma hipoteca social\u201d, explicou.<\/p>\n

Continuando sua li\u00e7\u00e3o sobre a conviv\u00eancia e a busca de uma sociedade mais fraterna, o papa ressaltou que a fraternidade vivida na fam\u00edlia d\u00e1 origem \u00e0 solidariedade na sociedade, que n\u00e3o consiste em apenas dar ao necessitado, mas se responsabilizar uns pelos outros. \u201cSe virmos no outro um irm\u00e3o, ningu\u00e9m poder\u00e1 ficar exclu\u00eddo. O respeito pelo outro que se aprende na fam\u00edlia traduz-se na esfera social, em subsidiariedade. Assumir que a nossa op\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 necessariamente a \u00fanica leg\u00edtima \u00e9 um sadio exerc\u00edcio de humildade\u201d, revelou.<\/p>\n

Segundo ele, a Igreja quer colaborar na busca do bem comum, com suas atividades sociais e educativas, promovendo os valores \u00e9ticos e espirituais, levando raio de luz e esperan\u00e7a a todos, especialmente aos mais necessitados.<\/p>\n

Com informa\u00e7\u00f5es do News.va<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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