{"id":31743,"date":"2018-09-12T00:00:00","date_gmt":"2018-09-12T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/debate-de-aparecida-sobre-o-futuro-do-pais-pesa-a-qualidade-da-educacao\/"},"modified":"2018-09-12T00:00:00","modified_gmt":"2018-09-12T03:00:00","slug":"debate-de-aparecida-sobre-o-futuro-do-pais-pesa-a-qualidade-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/debate-de-aparecida-sobre-o-futuro-do-pais-pesa-a-qualidade-da-educacao\/","title":{"rendered":"Debate de Aparecida: \u201cSobre o futuro do pa\u00eds pesa a qualidade da educa\u00e7\u00e3o\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Um dos temas mais abordados em campanhas eleitorais, a educa\u00e7\u00e3o no Brasil tem desafios s\u00e9rios que precisam ser superados. Em tempos em que a discuss\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s bases curriculares ou formatos de etapas de ensino, como o n\u00edvel m\u00e9dio, est\u00e3o em pauta, as elei\u00e7\u00f5es surgem como nova oportunidade para apresenta\u00e7\u00e3o de propostas e apontamento de solu\u00e7\u00f5es para os v\u00e1rios problemas educacionais brasileiros. \u201cSobre o futuro do pa\u00eds pesa a qualidade da educa\u00e7\u00e3o. \u00c9 uma op\u00e7\u00e3o de vida ou de morte\u201d, afirma o arcebispo coadjutor de Montes Claros (MG) e presidente da Comiss\u00e3o Episcopal Pastoral para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), dom Jo\u00e3o Justino de Medeiros Silva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para dom Jo\u00e3o Justino, a principal quest\u00e3o que deve ser debatida no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 a seguinte: \u201cque vis\u00e3o de ser humano est\u00e1 subjacente \u00e0s op\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas? Ou que antropologia fundamenta nosso modelo de educa\u00e7\u00e3o?\u201d. Para o bispo, a Igreja, mas n\u00e3o s\u00f3 ela, \u201cdefende uma educa\u00e7\u00e3o humanista integral, isto \u00e9, uma educa\u00e7\u00e3o na qual todas as dimens\u00f5es da personalidade do educando sejam contempladas e desenvolvidas em harmonia\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_4420\" aria-describedby=\"caption-attachment-4420\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-4420\" src=\"https:\/\/www.cnbb.org.br\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/DomJustino-300x198.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"198\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-4420\" class=\"wp-caption-text\"><em>Foto: reprodu\u00e7\u00e3o\/TV Horizonte<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify\">Diante da hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, com seus acertos e desacertos, dom Justino acredita ser necess\u00e1ria uma ampla avalia\u00e7\u00e3o iluminada por alguns princ\u00edpios em vista do futuro. O arcebispo aponta <em>as pol\u00edticas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o est\u00e1veis e continuadas; o resgate positivo da rela\u00e7\u00e3o fam\u00edlia e escola no horizonte da comunidade educativa; a urgent\u00edssima revaloriza\u00e7\u00e3o dos professores \u2013 sobretudo do ensino fundamental e m\u00e9dio. <\/em><\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #993300\"><em><strong>A educa\u00e7\u00e3o de base tem um trip\u00e9 que deve estar bem articulado: fam\u00edlia \u2013 educando \u2013 educadores. <\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify\">O investimento em pessoal tamb\u00e9m \u00e9 destacado por dom Jo\u00e3o Justino: \u201cEm termos de pessoas o sistema de educa\u00e7\u00e3o tem de investir primordialmente na compet\u00eancia dos educadores\/professores e nos dispositivos pedag\u00f3gicos. N\u00e3o adianta nem mesmo construir escolas se n\u00e3o houver educadores habilitados e competentes\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">H\u00e1 uma rela\u00e7\u00e3o de escolha, mas tamb\u00e9m causa e consequ\u00eancia na avalia\u00e7\u00e3o do presidente da Comiss\u00e3o para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o da CNBB. \u201cOu escolhemos investir recursos e trabalho na educa\u00e7\u00e3o, ou vamos ficar a reboque de outras sociedades. \u00c9 muito triste ver nossos pesquisadores, pessoal qualificado, escolhendo seguir sua profiss\u00e3o em outros pa\u00edses\u201d, sublinha.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Ministro da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><br \/>\nMarcante nos \u00faltimos governos, os conchavos pol\u00edticos para a escolha de ministros n\u00e3o podem subordinar a escolha do respons\u00e1vel pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 preciso encontrar algu\u00e9m que pela experi\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o permane\u00e7a ministro por todo o mandato com um projeto que deixe marcas. \u00c9 extremamente fr\u00e1gil um Minist\u00e9rio que passa pela responsabilidade de diferentes ministros num s\u00f3 mandato, sem continuidade de gest\u00e3o\u201d, afirma dom Jo\u00e3o Justino.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\" wp-image-200104 alignleft\" src=\"https:\/\/www.cnbb.org.br\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/MARCA_DEBATE-DE-APARECIDA-02-1001-563-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"234\" height=\"132\" \/>Debate de Aparecida<\/strong><br \/>\nA Educa\u00e7\u00e3o no Brasil \u00e9 uma das tem\u00e1ticas que devem estar na pauta do Debate de Aparecida, promovido pela CNBB em parceria com o Santu\u00e1rio Nacional de Aparecida, marcado para o dia 20 de setembro, \u00e0s 21h30. Ser\u00e1 poss\u00edvel acompanhar pelas emissoras de TVs e r\u00e1dio de inspira\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica e tamb\u00e9m por meio de portais na internet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dom Jo\u00e3o Justino de Medeiros fala a respeito do que espera sobre o tema da educa\u00e7\u00e3o durante debate promovido pela CNBB, marcado para 20\/9<\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":31745,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[841],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/31743"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/comments?post=31743"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/31743\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media\/31745"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media?parent=31743"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/categories?post=31743"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/tags?post=31743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}