{"id":34742,"date":"2019-07-22T00:00:00","date_gmt":"2019-07-22T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/alargar-horizontes\/"},"modified":"2019-07-22T00:00:00","modified_gmt":"2019-07-22T03:00:00","slug":"alargar-horizontes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/alargar-horizontes\/","title":{"rendered":"Alargar horizontes"},"content":{"rendered":"

Dom Walmor Oliveira de Azevedo<\/strong>
\nArcebispo metropolitano de Belo Horizonte<\/strong>
\nPresidente da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB)<\/strong><\/p>\n

Todo processo educativo h\u00e1 de ter a meta de se conquistar oportunidades que alarguem os horizontes. Paga-se pre\u00e7o muito alto pelas estreitezas que emolduram experi\u00eancias, viv\u00eancia de valores e a desafiadora compet\u00eancia de discernimento e escolhas que podem alavancar avan\u00e7os, impor retrocessos, ou mesmo a estagna\u00e7\u00e3o. Essa \u00e9 uma quest\u00e3o que afeta o pai de fam\u00edlia e o governante, o juiz e o cidad\u00e3o, o pol\u00edtico e o eleitor. Atinge a vida cotidiana e os c\u00edrculos de conviv\u00eancia, n\u00e3o menos as pr\u00e1ticas religiosas e os compromissos nas molduras ideol\u00f3gicas de diferentes matizes. Compreende-se, facilmente, o quanto a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e inicial – da mesma forma a educa\u00e7\u00e3o permanente -, influencia de modo determinante o processo civilizat\u00f3rio de qualquer grupo social, religioso, pol\u00edtico e cultural.<\/p>\n

Em quest\u00e3o est\u00e1 a estrutura da compreens\u00e3o. Os contextos da compreens\u00e3o no interior de todo processo educativo, seja aquele formal, da escola, seja aquele interno da vida familiar e tamb\u00e9m no \u00e2mbito da religiosidade, com sua for\u00e7a pr\u00f3pria de imprimir din\u00e2micas de entendimento, s\u00e3o o segredo daquilo que se pode alcan\u00e7ar da indispens\u00e1vel lucidez no tratamento de temas, nos processos decis\u00f3rios e nas rela\u00e7\u00f5es estabelecidas.<\/p>\n

Pode-se, ent\u00e3o, constatar que pr\u00e1ticas e din\u00e2micas religiosas equivocadas, ao contr\u00e1rio de proporcionar a conquista de amplitudes, alargar o horizonte de compreens\u00e3o dos seus integrantes, podem provocar a desconex\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o ao atendimento de demandas, ao exerc\u00edcio pr\u00f3prio de sua fun\u00e7\u00e3o. Incide de forma p\u00edfia na realidade circunstante, por desconhecimento de linguagens e tamb\u00e9m por obsoleta capacidade de dialogar e interagir com um mundo profundamente em transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

N\u00e3o \u00e9 diferente o efeito no mundo da pol\u00edtica. Os balizamentos estreitos de concep\u00e7\u00f5es ideol\u00f3gicas, por si mesmas, impedem o alargamento de horizontes. As limita\u00e7\u00f5es que configuram as leituras da realidade, e as propostas pouco criativas ante os problemas, sem contar a mesquinhez no que diz respeito ao bem comum, resultam na mediocridade de escolhas legislativas e nas atua\u00e7\u00f5es executivas atabalhoadas. Atitudes sem for\u00e7a para proporcionar novos rumos civilizat\u00f3rios retardam as necess\u00e1rias mudan\u00e7as na vida de uma sociedade e impedem a clareza na compreens\u00e3o necess\u00e1ria para a obten\u00e7\u00e3o de novas respostas, exigidas com urg\u00eancia.<\/p>\n

Esse problema atinge a vida comum dos cidad\u00e3os. Formata pr\u00e1ticas que estreitam balizamentos e n\u00e3o permitem marcos civilizat\u00f3rios adequados, compat\u00edveis com o momento atual, plural, complexo, com muitas e diferentes linguagens. N\u00e3o se obt\u00e9m bons frutos com a produ\u00e7\u00e3o de tantos equ\u00edvocos, usos inadequados dos cargos ocupados, vaidades e convic\u00e7\u00f5es de se estar certo \u2013 uma incoer\u00eancia com os resultados sempre aqu\u00e9m do esperado e exigido.<\/p>\n

Assim, o problema da compreens\u00e3o, como quest\u00e3o filos\u00f3fica e existencial, se p\u00f5e de maneira contundente. Requer muitos e urgentes investimentos sob pena de preju\u00edzos irrevers\u00edveis ou da imposi\u00e7\u00e3o de relevantes atrasos. Quanto maior \u00e9 o problema da compreens\u00e3o que incide sobre o alargamento ou o estreitamento dos horizontes, mais se observa o crescimento do autoritarismo, dos acirramentos ideol\u00f3gicos, de convic\u00e7\u00f5es ilus\u00f3rias a respeito do pr\u00f3prio valor e das propostas med\u00edocres, sem for\u00e7a de mudan\u00e7a. As institui\u00e7\u00f5es e segmentos – religiosos, educacionais, pol\u00edticos, culturais – pagam um alto pre\u00e7o e passam a intensificar, como processo de colis\u00e3o suicida, os cen\u00e1rios descompassados que se multiplicam. Importante \u00e9 ter presente, tamb\u00e9m, que alargar horizontes n\u00e3o \u00e9 simples quest\u00e3o conceitual, pois a ignor\u00e2ncia \u00e9 fator devastador em todo processo de compreens\u00e3o. Alicer\u00e7ados em profunda e ajustada imposta\u00e7\u00e3o conceitual, h\u00e1 de se considerar a for\u00e7a determinante da esfera psicoafetiva existencial na mundivid\u00eancia do indiv\u00edduo e sua forte incid\u00eancia na conduta e nas escolhas.<\/p>\n

Alargar horizontes \u00e9 um desafio a todo segmento social, envolvendo seus pares, como necessidade priorit\u00e1ria, em meio a uma complexa linguagem contempor\u00e2nea, articulando valores e princ\u00edpios inegoci\u00e1veis por serem estes os alicerces sem os quais tudo desmorona ou impede de se chegar onde \u00e9 preciso. N\u00e3o \u00e9 raro encontrar indiv\u00edduos e grupos que, por falta de compreens\u00e3o adequada, banalizam processos. Entendem que determinado modo civilizat\u00f3rio \u00e9 o melhor apenas porque corresponde \u00e0 comodidade desejada, e sequer consideram a import\u00e2ncia de valores inegoci\u00e1veis. Tamb\u00e9m, n\u00e3o \u00e9 raro encontrar quem pense estar inovando enquanto desmonta e destr\u00f3i, com narrativas religiosas, culturais, existenciais e pol\u00edticas. Constata-se, assim, a dimens\u00e3o e o alcance que representa o desafio de sempre alargar horizontes.<\/p>\n

Nesse sentido, encontram-se as din\u00e2micas da economia que tamb\u00e9m devem ser consideradas na desafiadora busca por uma sociedade justa e solid\u00e1ria: urg\u00eancia como contraposi\u00e7\u00e3o e supera\u00e7\u00e3o das vergonhosas desigualdades. Paga-se muito, em todos os n\u00edveis e segmentos, pelas consequ\u00eancias da compreens\u00e3o tacanha, que encurrala decis\u00f5es e escolhas, sob a \u00e9gide ilus\u00f3ria de que se est\u00e1 inovando. Na realidade, o que ocorre \u00e9 um desmonte que conduzir\u00e1, adiante, ao verdadeiro caos. Urgente \u00e9 investir, em diferentes modos e como compromisso de todo processo educativo, do formal ao praticado na convivialidade, na tarefa individual e comunit\u00e1ria, de alargar horizontes, para evitar a perpetua\u00e7\u00e3o de discursos que pecam por falta de coer\u00eancia, de compreens\u00e3o ou pelo marasmo da aus\u00eancia de lucidez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dom Walmor Oliveira de Azevedo Arcebispo metropolitano de Belo Horizonte Presidente da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) Todo processo educativo h\u00e1 de ter a meta de se conquistar oportunidades que alarguem os horizontes. Paga-se pre\u00e7o muito alto pelas estreitezas que emolduram experi\u00eancias, viv\u00eancia de valores e a desafiadora compet\u00eancia de discernimento e escolhas …<\/p>\n

Alargar horizontes<\/span> Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[758],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/34742"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/comments?post=34742"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/34742\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media?parent=34742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/categories?post=34742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/tags?post=34742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}