{"id":944029,"date":"2023-05-02T10:20:33","date_gmt":"2023-05-02T13:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=944029"},"modified":"2023-05-02T10:20:55","modified_gmt":"2023-05-02T13:20:55","slug":"casa-e-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/casa-e-escola\/","title":{"rendered":"Casa e escola"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><strong>Dom Genival Saraiva<\/strong><br \/>\n<strong>Bispo Em\u00e9rito de Palmares &#8211; PE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">H\u00e1 espa\u00e7os e institui\u00e7\u00f5es que fazem parte da vida das pessoas, das fam\u00edlias e da sociedade, como a casa e a escola. A casa \u00e9 o primeiro espa\u00e7o de vida e conviv\u00eancia. O povo faz essa associa\u00e7\u00e3o na espontaneidade de sua linguagem, ao afirmar que \u201cquem casa quer casa\u201d. Em todas civiliza\u00e7\u00f5es, esse espa\u00e7o tem forma e estrutura pr\u00f3prias, a exemplo das ocas e aldeias dos ind\u00edgenas, das casas populares nos diversos pa\u00edses e mans\u00f5es suntuosas das camadas social e economicamente privilegiadas. A hist\u00f3ria de cada pessoa est\u00e1 intimamente relacionada com sua casa, com seu lar, com os registros da sensibilidade do seu cora\u00e7\u00e3o. A esse respeito escreve um autor: \u201cCasa \u00e9 lugar para a gente morar. Lar \u00e9 o espa\u00e7o que existe para a gente viver, desfrutar e construir a energia que vai gerar a nossa vida. Casa \u00e9 uma constru\u00e7\u00e3o de cimento e tijolos. Lar \u00e9 uma constru\u00e7\u00e3o de valores e princ\u00edpios. Casa \u00e9 o nosso abrigo das chuvas, do calor, do frio\u2026Lar \u00e9 o abrigo do medo, da dor e da solid\u00e3o. Casa \u00e9 o lugar onde as pessoas entram para dormir, usar o banheiro, comer. Onde temos pressa para sair e retardamos a hora de voltar. O lar \u00e9 o lugar onde os membros da fam\u00edlia anseiam por estar nele, onde refazem suas energias, alimentam-se de afeto e encontram o conforto do acolhimento. \u00c9 onde temos pressa de chegar e retardamos a hora de sair. Numa casa criamos e alimentamos problemas. O lar \u00e9 o centro de resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Numa casa moram pessoas que mal se cumprimentam e se suportam. Num lar vivem companheiros que, mesmo na diverg\u00eancia, se apoiam e nas lutas se solidarizam. Casa \u00e9 local de dissens\u00f5es, conflitos, disc\u00f3rdia\u2026 No lar as dissens\u00f5es, os conflitos, existindo, servir\u00e3o para esclarecer e engrandecer. Numa casa desdenha-se dos nossos valores. No lar sonhamos juntos. Numa casa h\u00e1 azedume e destrato. Num lar sempre h\u00e1 lugar para a alegria. Numa casa nascem muitas l\u00e1grimas. Num lar plantam-se sorrisos.\u201d Quando visto como lar, esse espa\u00e7o familiar \u00e9 muito rico em significa\u00e7\u00e3o por ser lugar de humaniza\u00e7\u00e3o, porque as pessoas s\u00e3o consideradas na sua individualidade, no relacionamento com outros membros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outra institui\u00e7\u00e3o, a escola, n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o antiga como a casa, todavia, tem longa exist\u00eancia e, assim, \u00e9 \u201cuma das institui\u00e7\u00f5es sociais mais importantes\u201d, em todos os tempos. Como a casa, a escola tem estrutura e organiza\u00e7\u00e3o pr\u00f3prias porque sua raz\u00e3o de ser \u00e9 acolher pessoas de todas as idades, de todas as localidades, proporcionando-lhes forma\u00e7\u00e3o e conhecimento. As desigualdades sociais tamb\u00e9m s\u00e3o identificadas na escola, equipamento privado e p\u00fablico, cuja consequ\u00eancia \u00e9 a exclus\u00e3o de segmentos da popula\u00e7\u00e3o que, ainda hoje, s\u00e3o mal atendidos e estigmatizados pela mancha do analfabetismo, ou a excel\u00eancia do resultado de sua frequ\u00eancia, por parte de outros usu\u00e1rios. Por isso, constatam-se viv\u00eancias no interior de muitas escolas que se assemelham \u00e0quelas que acontecem no interior das casas, dos lares. Como em rela\u00e7\u00e3o aos seus lares, todas as pessoas t\u00eam um olhar humano sobre esse espa\u00e7o, a escola, em raz\u00e3o do significativo tempo de sua perman\u00eancia, no seu processo de escolariza\u00e7\u00e3o. No entanto, at\u00f4nita, a popula\u00e7\u00e3o faz sua leitura a respeito das situa\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia, de \u201cdissens\u00f5es, conflitos, disc\u00f3rdia\u201d que acontecem nas casas. Essa situa\u00e7\u00e3o est\u00e1 retratada na viol\u00eancia dom\u00e9stica, mediante agress\u00f5es psicol\u00f3gicas, f\u00edsicas, sexuais, feminic\u00eddio, uxoric\u00eddio, infantic\u00eddio, realidade tristemente crescente no Brasil. Quadro semelhante acontece nas escolas, cuja agressividade se manifesta na rela\u00e7\u00e3o conflituosa entre professor\/aluno e no relacionamento socialmente doentio do corpo discente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lamentavelmente, a casa e a escola, que ontem eram o espa\u00e7o de humaniza\u00e7\u00e3o, por seu car\u00e1ter educativo, hoje, est\u00e3o se transformando em espa\u00e7o de sofrimento familiar e de desagrega\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dom Genival Saraiva Bispo Em\u00e9rito de Palmares &#8211; PE H\u00e1 espa\u00e7os e institui\u00e7\u00f5es que fazem parte da vida das pessoas, das fam\u00edlias e da sociedade, como a casa e a escola. 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