{"id":953495,"date":"2023-10-13T10:37:15","date_gmt":"2023-10-13T13:37:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=953495"},"modified":"2023-10-13T10:38:43","modified_gmt":"2023-10-13T13:38:43","slug":"educar-e-dificil-mas-possivel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/educar-e-dificil-mas-possivel\/","title":{"rendered":"Educar \u00e9 dif\u00edcil, mas poss\u00edvel"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><strong>Dom Leomar Ant\u00f4nio Brustolin<\/strong><br \/>\n<strong>Arcebispo de Santa Maria (RS)<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No dia 15 de outubro, comemoramos o \u201cDia do Professor\u201d.\u00a0 Temos, todos, uma enorme gratid\u00e3o aos profissionais da Educa\u00e7\u00e3o que merecem maior apoio e reconhecimento em sua atividade. \u00c9 uma profiss\u00e3o indispens\u00e1vel para a sociedade, mas lamentamos, profundamente, a op\u00e7\u00e3o de nossa cultura que os remunera de forma t\u00e3o fraca e desproporcional ao bem que produzem. Sobretudo, quero chamar<strong> a<\/strong> aten\u00e7\u00e3o sobre a necessidade de escutarmos os professores no atual contexto da nossa hist\u00f3ria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Atualmente, muitos t\u00eam a sensa\u00e7\u00e3o de serem educadores impotentes e in\u00fateis. Professores, n\u00e3o raramente, s\u00e3o contestados e reprovados em suas posi\u00e7\u00f5es. Percebem que os tempos mudaram e que a sociedade mudou tamb\u00e9m. Novos valores s\u00e3o propostos e desprezados os antigos. A consci\u00eancia social e os costumes se modificam notavelmente. Algumas certezas, se transformaram em d\u00favidas. Ensina-se mais a competir, vencer, parecer e a ocupar os primeiros lugares do que considerar os outros como parte essencial e integrante do nosso pr\u00f3prio caminho. A press\u00e3o social induz a pensar que devemos educar pessoas em vista do sucesso, para serem competitivas no mercado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entretanto, pela capacidade de crer e esperar o crescimento da pessoa, jamais um educador desistir\u00e1 da humanidade. Jamais dir\u00e1 que a situa\u00e7\u00e3o \u00e9 irrecuper\u00e1vel. O empenho educativo, mesmo em momentos como o nosso, sempre ser\u00e1 reconhecido e aceito pela popula\u00e7\u00e3o se for apresentado como verdade, com convic\u00e7\u00e3o e coer\u00eancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Trata-se de educar para a dignidade da pessoa humana, das suas profundas necessidades existenciais, da solidariedade que liga uns aos outros. Trata-se de educar para uma sociedade real, n\u00e3o ideal ou imagin\u00e1ria, na qual o ser humano \u00e9 destinado a viver e a colaborar para o seu pr\u00f3prio crescimento e o dos seus semelhantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0 N\u00e3o podemos formar os jovens para um mundo id\u00eantico ao que viveram os nossos av\u00f3s. Os jovens de hoje n\u00e3o rejeitam os educadores, mas s\u00f3 se aproximam quando compreendem que podem ser ajudados a se tornarem pessoas verdadeiras e capazes de viver bem no atual contexto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uma sociedade ou comunidade influi positivamente sobre seus indiv\u00edduos quando \u00e9 guiada pelo sentido do bem comum, quando reconhece e valoriza a presen\u00e7a e o trabalho de todos os seus membros, quando t\u00eam objetivos comuns. O bem comum n\u00e3o \u00e9 a soma dos desejos e necessidades de cada indiv\u00edduo, mas \u00e9 o conjunto de bens que possibilita a todos crescerem como pessoa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma bel\u00edssima arte. N\u00e3o pode ser um trabalho for\u00e7ado, nem mesmo motivado por um fim lucrativo. Enquanto \u00e9 verdadeira arte, a Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o suporta f\u00f3rmulas prontas, receitas, clich\u00eas; exige originalidade e individualidade; requer que se eduque com alegria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Educa\u00e7\u00e3o se faz por meio de palavras e gestos, afirma\u00e7\u00f5es e testemunhos, promessas e realiza\u00e7\u00f5es, mandamentos e corre\u00e7\u00f5es. \u00c9 uma educa\u00e7\u00e3o para a vida, com eventos e palavras vivenciadas no cotidiano. A realidade \u00e9 um fator educativo de grande import\u00e2ncia. Sem ela, a Educa\u00e7\u00e3o se basearia em princ\u00edpios abstratos e racioc\u00ednios puros, sem incid\u00eancia pr\u00e1tica. A realidade \u00e9 feita de pessoas vivas, de coisas concretas, de situa\u00e7\u00f5es cotidianas, de motiva\u00e7\u00f5es e exig\u00eancias real\u00edsticas, de rela\u00e7\u00f5es inevit\u00e1veis, de trabalhos cansativos e din\u00e2micos e de comunidade plural. Educam-se pessoas com seus dons e limites.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A cada professor e educador dedico este texto como gratid\u00e3o, reconhecimento e apelo para sermos capazes de apoiar mais e melhor quem aceitou dedicar sua vida e miss\u00e3o na arte de educar. Como diz a Sagra Escritura, \u201cos que ensinam, um dia, como as estrelas do c\u00e9u, brilhar\u00e3o\u201d. (Dn 12,3).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dom Leomar Ant\u00f4nio Brustolin Arcebispo de Santa Maria (RS) &nbsp; No dia 15 de outubro, comemoramos o \u201cDia do Professor\u201d.\u00a0 Temos, todos, uma enorme gratid\u00e3o aos profissionais da Educa\u00e7\u00e3o que merecem maior apoio e reconhecimento em sua atividade. \u00c9 uma profiss\u00e3o indispens\u00e1vel para a sociedade, mas lamentamos, profundamente, a op\u00e7\u00e3o de nossa cultura que os &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.cnbb.org.br\/educar-e-dificil-mas-possivel\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Educar \u00e9 dif\u00edcil, mas poss\u00edvel<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[758,1837],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/953495"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/users\/46"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/comments?post=953495"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/953495\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":953498,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/953495\/revisions\/953498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media?parent=953495"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/categories?post=953495"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/tags?post=953495"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}