{"id":964600,"date":"2024-06-05T13:48:32","date_gmt":"2024-06-05T16:48:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=964600"},"modified":"2024-06-06T09:30:34","modified_gmt":"2024-06-06T12:30:34","slug":"comissao-para-a-cultura-e-a-educacao-da-cnbb-incentiva-escolas-catolicas-a-promover-iniciativas-do-junho-verde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/comissao-para-a-cultura-e-a-educacao-da-cnbb-incentiva-escolas-catolicas-a-promover-iniciativas-do-junho-verde\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o da CNBB incentiva escolas cat\u00f3licas a promover iniciativas do Junho Verde"},"content":{"rendered":"

O Papa Francisco, em sua enc\u00edclica Laudato si’, que em maio deste ano completou 9 anos, destaca a import\u00e2ncia da conex\u00e3o do ser humano com a natureza e o meio ambiente, chegando a mencionar uma rela\u00e7\u00e3o de irmandade. No n\u00famero 53 da Lautado Si’, o Santo Padre afirma que explora\u00e7\u00e3o e a falta de cuidado com a Casa Comum e os pobres \u201cprovocam os gemidos da irm\u00e3 terra, que se unem aos gemidos dos abandonados do mundo, com um lamento que reclama de n\u00f3s outro rumo. Somos chamados a tornar-nos os instrumentos de Deus Pai para que o nosso planeta seja o que Ele sonhou ao cri\u00e1-lo e corresponda ao seu projeto de paz, beleza e plenitude\u201d.<\/p>\n

No Brasil, uma das iniciativas que ampliam as repercuss\u00f5es da Laudato si’ \u00e9 a Lei n\u00ba 14.393\/2022 que instituiu a Campanha Junho Verde. O texto foi sancionado no dia 4 de julho de 2022. A iniciativa estabeleceu a celebra\u00e7\u00e3o de um m\u00eas tem\u00e1tico como parte das atividades educativas sobre o meio ambiente. A proposta originou-se de uma proposta da presid\u00eancia da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB).<\/p>\n

O Junho Verde acontece tamb\u00e9m no \u00e2mbito das comemora\u00e7\u00f5es do Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado neste dia 5 de junho. Durante todo o m\u00eas s\u00e3o trabalhadas atividades de incentivo \u00e0 conscientiza\u00e7\u00e3o e \u00e0 prote\u00e7\u00e3o do meio ambiente.<\/p>\n

O artigo segundo, no par\u00e1grafo primeiro da Lei, destaca que o objetivo do Junho Verde \u00e9 desenvolver o entendimento da popula\u00e7\u00e3o acerca da import\u00e2ncia da conserva\u00e7\u00e3o dos ecossistemas naturais e de todos os seres vivos e do controle da polui\u00e7\u00e3o e da degrada\u00e7\u00e3o dos recursos naturais, para as presentes e futuras gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Junho Verde nas escolas cat\u00f3licas<\/h3>\n

Nesse contexto, a Comiss\u00e3o Episcopal para Cultura e Educa\u00e7\u00e3o da CNBB, atrav\u00e9s da Pastoral da Educa\u00e7\u00e3o enviou, neste ano, uma carta \u00e0s diretorias e educadores, incentivando a mobiliza\u00e7\u00e3o da comunidade escolar no processo de conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental dos alunos por meio do projeto educativo Junho Verde. \u201cA mobiliza\u00e7\u00e3o em pequenos grupos de pessoas que acreditam e sonham com uma humanidade capaz de cuidar da nossa grande e bela casa comum \u00e9 um passo importante\u201d, ressalta um trecho da carta.<\/p>\n

\"\"No Col\u00e9gio Dom Cabral em Campo Belo (MG) est\u00e1 sendo desenvolvido o projeto Guardi\u00e3es do Meio Ambiente. A coordenadora pedag\u00f3gica, Naiara Costa afirma que o projeto est\u00e1 em comunh\u00e3o com as propostas do Junho Verde.<\/p>\n

\n

“O projeto prop\u00f5e mobilizar alunos e familiares, com a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas de conscientiza\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o da nossa Casa Comum. Trabalharemos os temas da Ecologia Integral atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es envolvendo os alunos como atores principais do cuidado e preserva\u00e7\u00e3o da escola, casa, natureza e comunidade em geral. Somos guardi\u00f5es da Casa Comum!\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n

O assessor do Setor Educa\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o Episcopal para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o da CNBB, p<\/span>adre J\u00falio Resende, defende que a educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 um importante elemento do processo de ensino-aprendizagem. “Ajuda os estudantes a despertarem para a consci\u00eancia que toda a vida humana est\u00e1 inserida no meio ambiente’.<\/p>\n

De acordo com o padre, o Junho Verde tem sido um importante instrumento para aprimorar a consci\u00eancia educativa-formativa. “As gera\u00e7\u00f5es precisam repensar os modelos que temos usado de relacionamento com a nossa Casa Comum – a natureza -, com o uso dos recursos naturais, em vista da sustentabilidade da vida futura no planeta”.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Sugest\u00f5es pedag\u00f3gicas para escolas<\/strong><\/h3>\n

Por fim, na carta, a Pastoral da Educa\u00e7\u00e3o indicou sugest\u00f5es pedag\u00f3gicas para aprofundar a quest\u00e3o ambiental e da Casa Comum nos espa\u00e7os escolares:<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o infantil e anos iniciais:<\/strong> (aqui)<\/a><\/p>\n

Juventudes e adolescentes:<\/strong> (aqui)<\/a><\/p>\n

Material para Roda de Conversa (<\/strong>aqui)<\/a><\/p>\n

Com colabora\u00e7\u00e3o de Claudia Pereira e Osnilda Lima | Cepast-CNBB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Comiss\u00e3o Episcopal para Cultura e Educa\u00e7\u00e3o da CNBB, atrav\u00e9s da Pastoral da Educa\u00e7\u00e3o enviou, neste ano, uma carta \u00e0s diretorias e educadores, incentivando a mobiliza\u00e7\u00e3o da comunidade escolar no processo de conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental dos alunos por meio do projeto educativo Junho Verde<\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":964623,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[863,799,50],"tags":[4527],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/964600"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/comments?post=964600"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/964600\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":964667,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/posts\/964600\/revisions\/964667"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media\/964623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/media?parent=964600"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/categories?post=964600"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/cnbb-app\/wp\/v2\/tags?post=964600"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}