{"id":972373,"date":"2024-10-21T10:55:36","date_gmt":"2024-10-21T13:55:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=972373"},"modified":"2024-10-21T10:56:40","modified_gmt":"2024-10-21T13:56:40","slug":"1o-seminario-de-inteligencia-artificial-no-ensino-pesquisa-e-extensao-reune-especialistas-educadores-e-estudantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/1o-seminario-de-inteligencia-artificial-no-ensino-pesquisa-e-extensao-reune-especialistas-educadores-e-estudantes\/","title":{"rendered":"1\u00ba Semin\u00e1rio de Intelig\u00eancia Artificial no Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o re\u00fane especialistas, educadores e estudantes"},"content":{"rendered":"

Entre os dias 14 e 18 de outubro, das 19h \u00e0s 22h, foi realizado de forma virtual o <\/span>1\u00ba Semin\u00e1rio de Intelig\u00eancia Artificial no Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o: impactos e desafios, um evento pioneiro que reuniu especialistas, educadores e estudantes para discutir o papel crescente da Intelig\u00eancia Artificial (IA) no contexto educacional. <\/span><\/p>\n

A iniciativa foi organizada pelo Vicariato Episcopal da Arquidiocese de S\u00e3o Paulo e do Rio de Janeiro, pelo Setor Universidades da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) e pela Pastoral Universit\u00e1ria do regional Sul 1 da CNBB, em parceria com institui\u00e7\u00f5es de ensino b\u00e1sico e superior. <\/span><\/p>\n

\"\"O evento foi conduzido por dom <\/span>Carlos Lema Garcia,\u00a0b<\/span>ispo auxiliar de S\u00e3o Paulo e Vig\u00e1rio Episcopal para Educa\u00e7\u00e3o e Universidade e bispo referencial para Educa\u00e7\u00e3o e Ensino Religioso no regional Sul 1 da CNBB, al\u00e9m de bispo referencial para o Setor Universidades da CNBB.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O evento proporcionou um espa\u00e7o para reflex\u00f5es sobre as oportunidades e os desafios que a IA imp\u00f5e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o em suas v\u00e1rias dimens\u00f5es, desde o ensino at\u00e9 a pesquisa e extens\u00e3o. Com a participa\u00e7\u00e3o de renomados especialistas, o semin\u00e1rio explorou como essa inova\u00e7\u00e3o pode ser integrada ao ambiente educacional, quais os impactos diretos na forma\u00e7\u00e3o de estudantes e como ela transforma a pr\u00e1tica docente.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Programa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

O <\/span>primeiro dia contou com a participa\u00e7\u00e3o de dois grandes nomes: o sacerdote italiano <\/span>Alberto Carrara, decano da Pontif\u00edcia Universidade Regina Apostolorum\/ Roma e membro da Pontif\u00edcia Academia para a Vida da Santa S\u00e9, e o professor<\/span> em\u00e9rito da USP, Jos\u00e9 Moran. Eles abordaram temas fundamentais como: transpar\u00eancia, inclus\u00e3o, projetos educacionais inovadores, responsabilidade civil, imparcialidade, confiabilidade, seguran\u00e7a e privacidade, destacando a import\u00e2ncia de uma abordagem \u00e9tica no uso da IA.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No <\/span>segundo dia, uma roda de conversa trouxe valiosas contribui\u00e7\u00f5es com a participa\u00e7\u00e3o do professor Diego Marihama, do Setor Universidades da CNBB; professora Alexandra Geraldini, pr\u00f3-reitora da PUC-SP e professora Dora Kaufman, da PUC-SP e Colunista da \u00c9poca Neg\u00f3cios. As discuss\u00f5es focaram nos usos da IA na educa\u00e7\u00e3o, destacando suas aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para alunos, professores e gest\u00e3o escolar, al\u00e9m de reflex\u00f5es sobre como essas tecnologias podem contribuir para melhorar o processo de ensino e aprendizagem.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O terceiro dia foi marcado pela apresenta\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o de pain\u00e9is com a participa\u00e7\u00e3o de diversos especialistas. Entre os presentes estavam o professor Pedro Luiz Amorim Pereira (FAPCOM); professor Marcos Aur\u00e9lio Marque (Faculdade Santa Marcelina); professor\u00a0Patrick Pedreira Silva\u00a0(UNISAGRADO); professor\u00a0Felipe Cavalaro (USF); professor\u00a0Marlon Tereziano (A Recreativa); professor Mario Gra\u00e7a (CAALA \u2013 Angola) e professor\u00a0Diogo Cortiz (PUC-SP). Os pain\u00e9is destacaram estudos de caso e abordagens pr\u00e1ticas da IA em diferentes contextos e institui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas.<\/p>\n

No quarto dia, palestras inspiradoras de Adriana Martinelli (Bett Brasil) e Xavier Aragay (Reimagine Education): os consultores educacionais ressaltaram a import\u00e2ncia de transformar universidades e escolas em laborat\u00f3rios vivos, onde o aprendizado ocorre num di\u00e1logo constante e interativo, adaptando-se \u00e0s demandas da inova\u00e7\u00e3o e da sociedade contempor\u00e2nea.<\/p>\n

O quinto dia trouxe discuss\u00f5es profundas conduzidas por tr\u00eas sacerdotes: padre\u00a0Jo\u00e3o Paulo Silva (Setor Universidades da CNBB), padre Thiago Azevedo (Vicariato Episcopal para Educa\u00e7\u00e3o da Arquidiocese do Rio de Janeiro) e padre\u00a0Wagner Augusto Moraes dos Santos (Vicariato Episcopal para Educa\u00e7\u00e3o da Arquidiocese do Rio de Janeiro). As reflex\u00f5es exploraram o impacto da IA no cotidiano, abordando como essa tecnologia pode influenciar o ensino, a vida acad\u00eamica e a forma\u00e7\u00e3o crist\u00e3.<\/p>\n

Conclus\u00f5es<\/strong><\/h3>\n

O semin\u00e1rio evidenciou que, embora a IA traga in\u00fameras vantagens para o setor educacional, \u00e9 fundamental garantir um di\u00e1logo cont\u00ednuo entre educadores, gestores e especialistas. A prepara\u00e7\u00e3o para um uso consciente e \u00e9tico da intelig\u00eancia artificial, respeitando os valores humanistas e crist\u00e3os, \u00e9 essencial para que seus benef\u00edcios sejam alcan\u00e7ados plenamente.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Com a participa\u00e7\u00e3o ativa de professores, estudantes e pesquisadores de v\u00e1rias partes do Brasil e do exterior, o evento refor\u00e7ou a import\u00e2ncia de discuss\u00f5es que colocam a IA como uma ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o, mas que tamb\u00e9m exigem cautela e responsabilidade social. A expectativa \u00e9 que, ap\u00f3s o sucesso desta primeira edi\u00e7\u00e3o, o semin\u00e1rio se torne uma refer\u00eancia anual para discutir o impacto da tecnologia na educa\u00e7\u00e3o, promovendo o desenvolvimento de uma educa\u00e7\u00e3o inovadora e inclusiva no pa\u00eds.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Padre Jo\u00e3o Paulo dos Santos Silva, do Setor Universidades da CNBB, destacou que a\u00a0Igreja, nesses dois mil\u00eanios de cristianismo, sempre contribuiu decisivamente para o progresso t\u00e9cnico e cient\u00edfico; e, com o advento da Intelig\u00eancia Artificial n\u00e3o ser<\/span>ia diferente, pois o Magist\u00e9rio da Igreja, sempre chamou a aten\u00e7\u00e3o acerca da atua\u00e7\u00e3o dos crist\u00e3os nos meios de comunica\u00e7\u00e3o social.<\/span><\/p>\n

\n

“A Intelig\u00eancia Artificial \u00e9 um instrumento poderos\u00edssimo para a realiza\u00e7\u00e3o do bem e do mal. O enorme volume de informa\u00e7\u00f5es disponibilizado pode ser uma perigosa fonte de dispers\u00e3o, superficialidade, perda de tempo e desorienta\u00e7\u00e3o para as pessoas. Ela pode aproximar-nos ou separar-nos. Podemos nos tornar joguetes nas m\u00e3os da m\u00eddia digital que a manipula com interesses escusos”. <\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Ele alega, ainda, que o mundo digital pode ser um ambiente favor\u00e1vel \u00e0 santifica\u00e7\u00e3o do crist\u00e3o. “Ele pode ser um campo de a\u00e7\u00e3o para promover o que \u00e9 verdadeiro, bom e belo, fomentar a justi\u00e7a, a fraternidade e a paz. As pessoas que ocupam o espa\u00e7o virtual precisam ser evangelizadas e inseridas no Reino de Deus. O que Evangelho tem a nos dizer sobre a Intelig\u00eancia Artificial? Seus ensinamentos projetam uma luz para iluminar os caminhos da humanidade no mundo digital? Refletir sobre esses pontos torna-se fundamental nos dias de hoje, nos quais os crist\u00e3os n\u00e3o podem estar ausentes ou t\u00edmidos”, finaliza.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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Por padre Jo\u00e3o Paulo dos Santos Silva, do Setor Universidades da CNBB. Foto: Tung Nguyen\/ Pixabay<\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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