{"id":972580,"date":"2024-10-24T11:12:05","date_gmt":"2024-10-24T14:12:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/?p=972580"},"modified":"2024-10-24T11:12:51","modified_gmt":"2024-10-24T14:12:51","slug":"responsabilidade-moral-no-uso-da-linguagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnbb.org.br\/responsabilidade-moral-no-uso-da-linguagem\/","title":{"rendered":"Responsabilidade moral no uso da linguagem\u00a0"},"content":{"rendered":"

Dom Jo\u00e3o Santos Cardoso
\nArcebispo de Natal (RN)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Wittgenstein, em suas \u201cInvestiga\u00e7\u00f5es Filos\u00f3ficas\u201d, ressalta que a linguagem desempenha diversas fun\u00e7\u00f5es, indo al\u00e9m da simples descri\u00e7\u00e3o do mundo. Ao proferirmos certas palavras ou frases, realizamos a\u00e7\u00f5es que geram efeitos concretos no mundo e na vida das pessoas, transcendendo a mera transmiss\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es. Essa perspectiva \u00e9 ilustrada por meio dos \u201cjogos de linguagem\u201d, que mostram como o uso de uma palavra est\u00e1 profundamente conectado \u00e0s pr\u00e1ticas sociais e aos contextos em que \u00e9 empregada. Nas \u201cInvestiga\u00e7\u00f5es Filos\u00f3ficas\u201d, Wittgenstein sugere que, ao usar palavras, n\u00e3o estamos apenas nomeando objetos ou descrevendo fatos, mas participando de a\u00e7\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es sociais, como dar ordens, fazer promessas ou assumir compromissos.<\/span> A linguagem tem v\u00e1rias fun\u00e7\u00f5es, portanto, n\u00e3o se limita a representar o mundo, mas tamb\u00e9m tem o poder de cri\u00e1-lo e modific\u00e1-lo. Essa ideia \u00e9 o ponto de partida para a fun\u00e7\u00e3o performativa da linguagem, na qual ao dizer algo, o falante n\u00e3o apenas descreve uma situa\u00e7\u00e3o, mas age sobre ela.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Essa concep\u00e7\u00e3o \u00e9 aprofundada por J.L. Austin em seu livro \u201cQuando Dizer \u00e9 Fazer\u201d, onde ele desenvolve a teoria dos atos de fala. Austin distingue entre declara\u00e7\u00f5es constatativas, que descrevem fatos e podem ser verdadeiras ou falsas, e atos performativos, que realizam a\u00e7\u00f5es simplesmente pelo fato de serem proferidos. Exemplos cl\u00e1ssicos de atos performativos incluem promessas, ordens e votos. Ao dizer “sim” em um casamento ou “eu prometo”, o falante est\u00e1, de fato, realizando uma a\u00e7\u00e3o \u2013 casar-se ou comprometer-se.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Segundo Austin, a fun\u00e7\u00e3o performativa da linguagem revela que as palavras n\u00e3o apenas descrevem a realidade, mas t\u00eam o poder de transform\u00e1-la. Quando um sacerdote diz \u201ceu te batizo…\u201d, \u201ceu te aben\u00e7oo…\u201d, ou \u201ceu te absolvo…\u201d, ele cria um fato no mundo. O que \u00e9 dito realiza uma mudan\u00e7a real, uma transforma\u00e7\u00e3o espiritual ou social na pessoa a quem se refere. Para que esses atos performativos sejam eficazes, \u00e9 necess\u00e1rio que certas condi\u00e7\u00f5es sejam atendidas. Essas condi\u00e7\u00f5es incluem, por exemplo, o contexto apropriado, a inten\u00e7\u00e3o sincera do falante e a conformidade com as normas sociais ou rituais estabelecidos. Austin se refere a isso como as “condi\u00e7\u00f5es de felicidade”, que determinam o sucesso ou fracasso de um ato de fala.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m de seu poder criativo, o uso performativo da linguagem implica uma responsabilidade moral do falante. Quando usamos palavras para prometer, ordenar ou perdoar, ofender, imprecar… estamos realizando a\u00e7\u00f5es que t\u00eam consequ\u00eancias reais na vida de outras pessoas. A linguagem, nesse sentido, \u00e9 uma ferramenta poderosa que pode gerar confian\u00e7a, moldar comportamentos, bem como enganar, ofender e manipular. O que dizemos tem o potencial de criar v\u00ednculos, influenciar decis\u00f5es, e at\u00e9 alterar o curso de eventos em uma escala pessoal ou social. O uso da linguagem tem implica\u00e7\u00f5es \u00e9ticas e nos responsabilizar moral e juridicamente. Devemos estar cientes de que nossas palavras podem tanto construir quanto destruir realidades.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Austin explora essa rela\u00e7\u00e3o entre palavras e a\u00e7\u00f5es, destacando que o poder de “fazer coisas” com palavras exige reflex\u00e3o e responsabilidade. Wittgenstein, por sua vez, nos lembra que o significado de uma palavra \u00e9 o seu uso. Isso refor\u00e7a a ideia de que, ao utilizar a linguagem, estamos moldando o mundo ao nosso redor e interferindo nele. Cada vez que falamos, n\u00e3o estamos apenas relatando fatos, mas criando realidades e rela\u00e7\u00f5es. Por isso, \u00e9 essencial que o uso da linguagem seja pautado por uma \u00e9tica respons\u00e1vel, j\u00e1 que nossas palavras t\u00eam um impacto profundo e duradouro no mundo e na vida das pessoas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A compreens\u00e3o das diversas fun\u00e7\u00f5es da linguagem e sua capacidade de criar fatos e alterar a realidade, sublinha a import\u00e2ncia de utiliz\u00e1-la com cuidado e consci\u00eancia. As palavras n\u00e3o s\u00e3o apenas ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o; elas t\u00eam o poder de transformar contextos sociais e at\u00e9 mudar vidas. Cabe a n\u00f3s, us\u00e1-las com precis\u00e3o e responsabilidade, cientes de que aquilo que dizemos molda o mundo de maneiras muitas vezes mais profundas do que imaginamos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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