Dom Vilson Dias de Oliveira
Bispo Emérito de Limeira (SP)
Neste último domingo, dia 28 de junho de 2026, no calendário litúrgico do Brasil, a Igreja, triunfante e peregrina, une sua voz para louvar e bendizer o Senhor pela vocação e pelo ministério dos dois grandes apóstolos, Pedro e Paulo, onde cada um ao seu modo, abraçaram o Evangelho e fizeram do Reino de Deus o sentido de suas vidas. A tradição cristã sempre os chamou de “as duas colunas” do edifício eclesial, sustentadas pela ação do Espírito Santo, assim, eles sustentam o mesmo edifício a partir de dinâmicas perfeitamente distintas.
Pedro representa a comunidade que se reúne, a guarda da identidade, a raiz que aprofunda a fé. Paulo representa o movimento de saída, o diálogo com a cultura pagã, o desbravamento de novas fronteiras intelectuais e geográficas. Essa dupla dinâmica, a de guardar a essência e a de lançar-se ao encontro do mundo, não pertence apenas à estrutura eclesial. Ela é o coração pulsante de outra instituição vital para a sociedade e para o Reino de Deus: a escola.
Uma autêntica comunidade educativa, iluminada pelo Evangelho, é chamada a viver exatamente o mistério de Pedro e Paulo em sua dupla atmosfera: ad intra (para dentro) e ad extra (para fora). A dimensão ad intra da educação corresponde à coluna de Pedro. É a vida comunitária que acontece dentro dos muros da escola. Pedro recebeu de Cristo a missão de “confirmar os irmãos na fé”, de ser rocha e ponto de unidade.
Na esfera educacional, a atmosfera ad intra é o espaço do acolhimento, da formação do caráter, do cultivo das virtudes e da preservação da identidade, é onde o estudante descobre quem ele é, é o ambiente seguro da sala de aula onde o erro não é motivo de exclusão, mas o primeiro passo do aprendizado, assim como os erros de Pedro foram acolhidos pela pedagogia do olhar de Jesus. É a preservação da Tradição: a transmissão da sabedoria acumulada pelos séculos, a busca pela verdade e o cultivo de um ambiente onde a fé e a razão caminham juntas.
Uma escola sem uma forte atmosfera ad intra perde sua identidade; torna-se uma mera prestadora de serviços técnicos, sem alma, sem eclesialidade e sem o calor da comunidade. É preciso o zelo de Pedro para edificar um ambiente interno onde Cristo seja o centro. Porém, a escola não foi feita para isolar os alunos do mundo, mas para prepará-los para ele. É aqui que se levanta a coluna de Paulo: a atmosfera ad extra.
Paulo é o apóstolo dos gentios, o intelectual que vai ao Areópago de Atenas para dialogar com os filósofos de seu tempo. Ele não teme a cultura contemporânea; ele a evangeliza. A dimensão ad extra da escola é a sua capacidade de dialogar com a sociedade, com a ciência, com a tecnologia e com os novos desafios do nosso tempo. Uma educação verdadeiramente paulina impulsiona o jovem para fora, instigando o pensamento crítico, a responsabilidade social e o compromisso com a justiça. É a escola que forma cidadãos conscientes, prontos para responder às dores do mundo, à pobreza, às crises éticas e aos novos areópagos da modernidade. Se a escola se fechar apenas no ad intra, ela corre o risco de criar uma bolha estéril, desconectada da realidade. O ardor de Paulo nos lembra que a educação cristã é, por natureza, missionária. O conhecimento adquirido dentro da comunidade deve se transformar em serviço e transformação social do lado de fora.
Queridos educadores, pais e estudantes: Pedro e Paulo divergiram em alguns pontos de estratégia pastoral, mas derramaram o sangue pelo mesmo Senhor, e foram unidos no martírio. Na educação, o ad intra e o ad extra não são inimigos; são complementares. Não há missão para fora (ad extra) se não houver uma identidade sólida construída para dentro (ad intra). Ninguém dá o que não tem. Por outro lado, a riqueza interna de uma escola só se justifica se for para iluminar as trevas do mundo exterior. Que, ao celebrarmos as duas colunas da Igreja, possamos renovar o compromisso com as nossas instituições de ensino. Que nossas escolas sejam como a Igreja de Roma: firmes na rocha de Pedro, acolhedoras e guardiãs da verdade; mas audazes como Paulo, livres, dialógicas e prontas para incendiar o mundo com a luz do Evangelho. Que São Pedro e São Paulo intercedam por todos os nossos educadores e estudantes, e por todo o nosso povo peregrino.
